1、中國少數民族語言文學專業(yè)簡介
我國少數民族的語言文學,現(xiàn)在已引起許多國家學者的關注。許多跨境民族的語言和文學,已成為我國與周邊國家相關民族交往和交流的園地和橋梁。如今,藏學、蒙古學、滿學、突厥學、壯學、傣學、苗學、瑤學、彝學、哈尼學等已成為國際性的學科。近年來,聯(lián)合國教科文組織陸續(xù)發(fā)表有關保護世界文化多樣性的決議、宣言和國際公約,世界文化的多元化已成為人們普遍認同的共識。
2、中國少數民族語言文學專業(yè)主要課程
語言學概論、有關民族語言史、古代漢語、有關民族現(xiàn)代語言、現(xiàn)代漢語、漢語一民族語語法對比、文學概論、有關民族文學史、中國文學史、有關民族歷史等。
3、中國少數民族語言文學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
中國少數民族語言文學專業(yè)培養(yǎng)具備有關少數民族語言文學全面系統(tǒng)知識,能在少數民族教育文化部門及相關單位從事有關少數民族語、文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創(chuàng)作等方面工作的少數民族語言文學高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習有關民族語言、文學、文獻方面的基本理論和基礎知識.受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
(1)掌握馬克思主義的基本原理和有關民族語言文學的基本理論;
(2)掌握本專業(yè)的基本知識以及與專業(yè)有關的新聞、歷史、哲學、藝術、計算語言學、心理學、教育學、行政管理學、文書學、邏輯學、民族學等相關學科的知識;
(3)具有較強的語言、文學修養(yǎng)和鑒賞能力,能閱讀古典文獻;
(4)了解我國關于民族語言文字和文學藝術的方針、政策及法規(guī);
(5)了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景;
(6)掌握有關民族文獻資料的查詢方法,有較強的寫作能力和一定的實際工作能力以及初步的科研能力。
4、中國少數民族語言文學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
中國少數民族語言文學專業(yè)的畢業(yè)生主要到少數民族教育文化部門及相關單位從事有關少數民族語言文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創(chuàng)作等方面工作。
1.新疆大學A
2.中央民族大學A+
3.內蒙古大學A
4.內蒙古師范大學B+
5.廣西民族大學B+
6.新疆農業(yè)大學B+
7.新疆師范大學B+
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