考生和家長選擇大學的標準是什么，根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況，根據自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對內蒙古建筑職業(yè)技術學院了解的經驗，從多方面數據分析內蒙古建筑職業(yè)技術學院怎么樣好不好，希望大家對內蒙古建筑職業(yè)技術學院有更多的了解。

1、內蒙古建筑職業(yè)技術學院怎么樣好不好

內蒙古建筑職業(yè)技術學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據校友反饋口碑不錯。下面是內蒙古建筑職業(yè)技術學院學校最新介紹：內蒙古建筑職業(yè)技術學院坐落于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地，是自治區(qū)唯一獨立設置的建筑類高等院校，學校前身為始建于1956年的國家城市建設部呼和浩特市城市建設工程學校。1958年，學校升格舉辦本科層次教育，更名為內蒙古建筑學院。1961年，由于經濟等原因自治區(qū)政府決定進行院校調整，將內蒙古建筑學院又恢復為中專建制，更名為內蒙古建筑學校。文革結束恢復高考后，1979年，經原國家教委和自治區(qū)人民政府批準，學校在工業(yè)與民用建

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

輸入分數查大學的免費網站有哪些

輸入分數查大學的免費網站比較推薦《高考助手網志愿填報系統(tǒng)》。高考助手網志愿特色如下：

1.防撞車功能實時監(jiān)控各院校備選情況，讓填報更放心，讓考生與喜愛的大學更近一步。

2.更多精彩功能等您體驗：能上的大學、院校pk、志愿評估、防撞車、興趣性格測試推專業(yè)/職業(yè)、講志愿、高需求職業(yè)分析、快速挑選職業(yè)/專業(yè)、就業(yè)前景分析、高薪職業(yè)/專業(yè)統(tǒng)計、熱招專業(yè)分

3.完美適配新高考，首年新高考及已經進入新高考的省份擁有專屬獨立算法，讓新高考考生不在迷茫，高考助手網志愿志愿助力高考，讓考生一鍵優(yōu)化志愿填報，直達理想大學。

3、內蒙古建筑職業(yè)技術學院在全國近三年各省錄取分數線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	�？�	324	152320
2021	河北	歷史	�？�	353	141848
2022	河北	物理	�？�	374	236938
2021	河北	物理	�？�	206	215576
2020	河北	理科	專科	348	226920
2019	河北	理科	�？�	276	236493
2020	河北	文科	專科	351	126384
2019	河北	文科	�？�	227	157299
2022	山西	理科	�？�	269	75887
2021	山西	理科	專科	166	77323
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2022	山西	文科	專科	296	49830
2021	山西	文科	�？�	219	59904
2020	山西	文科	�？�	224	72895
2019	山西	文科	�？�	254	76138
2022	內蒙古	理科	�？�	232	72860
2021	內蒙古	理科	�？�	160	-
2020	內蒙古	理科	�？�	162	75129
2020	內蒙古	理科	專科	279	66999
2019	內蒙古	理科	�？�	161	75978
2019	內蒙古	理科	�？�	334	60323
2022	內蒙古	文科	�？�	186	28675
2021	內蒙古	文科	�？�	165	-
2020	內蒙古	文科	�？�	236	38386
2020	內蒙古	文科	�？�	399	25296
2019	內蒙古	文科	�？�	208	40517
2019	內蒙古	文科	專科	429	20821
2022	吉林	理科	�？�	301	68580
2021	吉林	理科	�？�	230	65916
2020	吉林	理科	�？�	247	78312
2019	吉林	理科	專科	260	70815
2022	吉林	文科	�？�	200	31243
2021	吉林	文科	�？�	197	28308
2020	吉林	文科	�？�	299	32774
2019	吉林	文科	�？�	284	27812
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	-	-
2019	浙江		3段	352	239665
2019	安徽	理科	專科	-	-
2019	安徽	文科	�？�	-	-
2022	江西	理科	專科	223	242950
2021	江西	理科	�？�	215	214241
2020	江西	理科	�？�	150	203799
2019	江西	理科	專科	300	141587
2022	江西	文科	�？�	221	173898
2021	江西	文科	專科	150	174816
2020	江西	文科	�？�	211	-
2019	江西	文科	專科	-	-
2022	山東		2段	318	517847
2019	山東	理科	�？�	261	302921
2019	山東	文科	專科	398	131919
2022	河南	理科	�？�	332	418498
2021	河南	理科	�？�	295	411653
2020	河南	理科	專科	181	460216
2019	河南	理科	�？�	-	-
2022	河南	文科	�？�	262	299366
2021	河南	文科	專科	272	275367
2020	河南	文科	�？�	211	336931
2019	河南	文科	專科	347	201147
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	409	87289
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	403	172324
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	432	140106
2020	湖南	理科	專科	300	193778
2019	湖南	理科	�？�	330	177555
2020	湖南	文科	專科	454	71527
2019	湖南	文科	�？�	428	82357
2022	廣西	理科	專科	191	224045
2021	廣西	理科	�？�	185	207425
2020	廣西	理科	專科	231	191570
2019	廣西	理科	�？�	339	131527
2022	廣西	文科	專科	228	144856
2021	廣西	文科	�？�	208	130654
2020	廣西	文科	專科	-	-
2019	廣西	文科	�？�	186	116796
2022	四川	理科	專科	175	283056
2021	四川	理科	�？�	251	250466
2020	四川	理科	�？�	368	221720
2019	四川	理科	�？�	150	259573
2022	四川	文科	專科	202	212459
2021	四川	文科	�？�	236	193276
2020	四川	文科	�？�	205	205432
2019	四川	文科	專科	321	167956
2022	貴州	理科	�？�	233	204871
2021	貴州	理科	專科	287	187988
2020	貴州	理科	�？�	302	192385
2019	貴州	理科	�？�	276	196367
2022	貴州	文科	專科	-	-
2021	貴州	文科	�？�	358	109024
2020	貴州	文科	�？�	241	133441
2019	貴州	文科	�？�	301	119454
2022	云南	理科	專科	265	168361
2021	云南	理科	�？�	389	122109
2020	云南	理科	專科	344	142293
2019	云南	理科	�？�	314	144324
2022	云南	文科	�？�	290	132784
2021	云南	文科	�？�	301	122712
2020	云南	文科	�？�	257	125828
2019	云南	文科	專科	317	117231
2022	陜西	理科	�？�	-	-
2021	陜西	理科	�？�	252	154091
2020	陜西	理科	專科	254	162936
2019	陜西	理科	�？�	-	-
2022	陜西	文科	�？�	320	75738
2021	陜西	文科	專科	253	83480
2020	陜西	文科	�？�	-	-
2019	陜西	文科	�？�	-	-
2022	甘肅	理科	�？�	241	109218
2021	甘肅	理科	�？�	279	102239
2020	甘肅	理科	�？�	265	117441
2019	甘肅	理科	�？�	275	123551
2022	甘肅	文科	�？�	225	78600
2021	甘肅	文科	專科	248	78236
2020	甘肅	文科	�？�	266	81892
2019	甘肅	文科	專科	262	78563
2022	青海	理科	�？�	-	-
2021	青海	理科	�？�	235	28311
2020	青海	理科	專科	191	25012
2019	青海	理科	�？�	215	23899
2022	青海	文科	專科	287	13575
2021	青海	文科	�？�	228	15574
2020	青海	文科	專科	237	10184
2019	青海	文科	�？�	-	-
2022	寧夏	理科	�？�	174	41742
2021	寧夏	理科	�？�	165	-
2020	寧夏	理科	�？�	-	-
2019	寧夏	理科	�？�	-	-
2022	寧夏	文科	�？�	297	21323
2021	寧夏	文科	�？�	276	-
2020	寧夏	文科	專科	249	-
2019	寧夏	文科	�？�	-	-
2022	新疆	理科	�？�	145	-
2022	新疆	文科	專科	170	-

4、內蒙古建筑職業(yè)技術學院屬性

內蒙古建筑職業(yè)技術學院	內蒙古建筑職業(yè)技術學院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1956年
	院校性質	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	�？�
	省/市	內蒙古
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.imaa.edu.cn/
	招生電話	["0471-3996910"]
	招生網址	https://zsw.imaa.edu.cn/

5、內蒙古建筑職業(yè)技術學院2023年最新簡介

內蒙古建筑職業(yè)技術學院坐落于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地，是自治區(qū)唯一獨立設置的建筑類高等院校，學校前身為始建于1956年的國家城市建設部呼和浩特市城市建設工程學校。1958年，學校升格舉辦本科層次教育，更名為內蒙古建筑學院。1961年，由于經濟等原因自治區(qū)政府決定進行院校調整，將內蒙古建筑學院又恢復為中專建制，更名為內蒙古建筑學校。文革結束恢復高考后，1979年，經原國家教委和自治區(qū)人民政府批準，學校在工業(yè)與民用建筑、建筑學、采暖通風和建筑企業(yè)管理等專業(yè)舉辦本科層次教育，連續(xù)培養(yǎng)了6屆本科畢業(yè)生。1994年，學校被教育部評為全國六所建筑類重點中專學校之一。1999年7月，經教育部和自治區(qū)人民政府批準，獨立升格為普通高等學校，更名為呼和浩特職業(yè)技術學院，隸屬關系由自治區(qū)建設廳調整到自治區(qū)教育廳。2002年3月，學校更名為內蒙古建筑職業(yè)技術學院，同年自治區(qū)政府決定將內蒙古建筑工程技工學校并入學院。近年來，在自治區(qū)黨委、政府堅強領導和自治區(qū)高校工委、教育廳直接領導下，在社會各界的關心支持下，學校在辦學能力、教學質量、管理水平、專業(yè)建設、招生就業(yè)、學生教育、社會服務等方面實現了跨越式發(fā)展。2005年11月，在教育部高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀；2007年8月，被教育部、財政部確定為首批“國家示范性高等職業(yè)院�！保�2011年，被教育部確定為首批高職專科院校單獨招生試點院校；2016年5月，被教育部確定為全國高職院校教學診斷與改進試點校；2017年9月，被教育部確定為國家優(yōu)質高等職業(yè)院校；2019年6月，被教育部確定為首批1+X證書制度試點院校；2019年12月，被教育部、財政部確定為國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位。學校是全國住房和城鄉(xiāng)建設職業(yè)教育教學指導委員會委員單位，全國高職�？仆两�類行指委市政工程專指委主任委員單位，自治區(qū)高等教育學會高職�？平逃�研究會理事長單位，自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進會理事長單位。建校64年來，學校始終堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本任務。秉承“勵學力行，善建筑成”的校訓精神，堅持以全日制高等職業(yè)學歷教育和本科職業(yè)學歷教育為主體，積極開展社會培訓和成人教育的辦學定位，著力打造建筑業(yè)現場工程師和建筑類高素質技術技能型人才培養(yǎng)基地，建筑業(yè)技術研發(fā)和咨詢服務基地，建設行業(yè)職工繼續(xù)教育基地，建筑類職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學研究基地，業(yè)已形成“育培并舉，五大基地”的辦學格局。學�，F設有建筑工程與測繪學院、建筑與規(guī)劃學院（山水綠景生態(tài)建設學院）、建筑設備與自動化學院、建筑工程管理學院、交通與市政工程學院、藝術設計學院、經濟管理學院、信息與傳媒學院、公共課教學部、馬克思主義教學與研究部、軍體教學部、繼續(xù)教育學院、信息網絡中心、圖書館等14個教學和教輔單位，設有黨政辦公室、教務處等17個管理服務職能部門。學�，F有生態(tài)、新華兩個校區(qū)，總占地面積1294畝，建筑面積29萬平方米。截至2020年3月，固定資產總額近10.69億元，其中教學科研儀器設備總值1.6億元。館藏圖書62.2萬冊。設有建筑施工、材料、測量、裝飾、藝術、采暖、通風、供熱、給排水、機電、消防、交通、管理、信息、傳媒等校內專業(yè)實訓室94個，內蒙古建設行業(yè)開放性實訓基地、內蒙古BIM應用與研究中心等政行校企共建生產性實訓基地5個，與行業(yè)企業(yè)建立校外穩(wěn)定實習實訓基地和頂崗實習基地149個�，F已建成國家級重點專業(yè)6個，自治區(qū)級重點專業(yè)20個，國家級精品課程2門，國家精品資源共享課程2門，自治區(qū)級精品課程29門，自治區(qū)精品在線開放課程7門。國家級教學團隊1個，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊15個，建筑信息模型（BIM)等1+X試點專業(yè)18個。近年來，學�！都�成校企資源，共建共享“互聯網+土建類職業(yè)課程”》等5項教改成果榮獲自治區(qū)教學成果一等獎，《四方協同，匠心營造—古建筑工程技術專業(yè)建設模式》等5項教改成果榮獲自治區(qū)教學成果二等獎，自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果獎3項。學校堅持“人才強校”戰(zhàn)略，大力加強師資隊伍和優(yōu)秀教學團隊建設。現有教職工583人，專任教師480人，高級職稱221人（其中正高級職稱49人），碩士以上學位340人，具備較高理論水平和豐富實踐經驗的“雙師”素質教師比例逐年攀升�，F有全國優(yōu)秀教育工作者1人，全國五一勞動獎章獲得者1人，全國高校思想政治理論課教學骨干1人，自治區(qū)突出貢獻專家1人，入選自治區(qū)草原英才2人，自治區(qū)教學名師16人，自治區(qū)教壇新秀13人。獲得自治區(qū)師德標兵、三八紅旗手、勞動模范、民族團結進步模范個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、黃炎培職業(yè)教育獎等榮譽稱號26人。學校堅持“融通校企資源、共育塞外魯班”人才培養(yǎng)模式，主動對接行業(yè)企業(yè)需求和經濟社會發(fā)展需要。堅持以工為主，建筑特色，在保持建筑類專業(yè)優(yōu)勢特色的基礎上，各專業(yè)群相互支撐、協調發(fā)展的專業(yè)建設定位。不斷調整優(yōu)化專業(yè)結構和布局，現已建成以土建大類為主，兼顧交通運輸大類、文化藝術大類、信息管理等8大專業(yè)群、46個高職專業(yè)的布局。同時根據區(qū)域經濟和社會發(fā)展對高層次技術技能人才的需求，積極通過合作辦學形式舉辦職業(yè)本科教育。目前，分別與內蒙古工業(yè)大學、內蒙古農業(yè)大學、內蒙古財經大學、內蒙古科技大學、內蒙古鴻德文理學院等5所本科院校合作舉辦了供熱通風與空調工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑設計、工程造價、建筑工程技術、道路橋梁工程技術、會計學等7個應用型本科專業(yè)。學校堅持立足行業(yè)、面向內蒙古、輻射全國的服務定位；著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較強實踐能力與創(chuàng)新精神的技術技能型人才，被譽為自治區(qū)“培養(yǎng)建設人才的搖籃”。現有全日制在校學生9400余人，其中職業(yè)本科學生663人。近年來，學校畢業(yè)生初次就業(yè)率均達95%以上，年內跟蹤就業(yè)率達100%，連續(xù)多年位居自治區(qū)高職�？圃盒Ｖ�首，建校以來，已累計為社會培養(yǎng)和輸送了近8萬名畢業(yè)生，自治區(qū)建設行業(yè)業(yè)務骨干中我校畢業(yè)生超過75%。學校內蒙古建筑職工培訓中心（建設行業(yè)職業(yè)技能鑒定站），年承接社會和行業(yè)培訓與技能鑒定近萬人次。學校在“發(fā)明杯”“挑戰(zhàn)杯”等國家級“雙創(chuàng)”大賽上獲獎25項。學校堅持開放辦學，與多所區(qū)內外院校建立了對口支援合作關系，先后與美國鹽湖城社區(qū)學院、美國福克斯谷社區(qū)學院、加拿大圣克萊爾學院等學校建立了校際合作關系。目前，學校正積極探索中俄、中蒙校際交流機制，輻射“一帶一路”沿線國家，以提升質量和融通國內外優(yōu)質教育資源為重點，與英國、美國、加拿大、馬來西亞等國家以聯合辦學、專業(yè)共建和課程引進等方式開展合作與交流。近年來，學校先后榮獲全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全區(qū)高等學校先進基層黨組織、全區(qū)征兵工作先進單位、全區(qū)高校維穩(wěn)綜治工作先進單位，全區(qū)“五一勞動獎”榮譽稱號、察右前旗人民政府2018年度“脫貧攻堅‘定點幫扶’突出貢獻單位”榮譽稱號、全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進集體榮譽稱號，多次被自治區(qū)黨委、政府評定為工作實績突出領導班子。（2020年10月修訂）

內蒙古本科大學排名一覽表2023年最新

內蒙古公辦師范大學排名榜2023最新

2023年內蒙古內所有大學排名(含本科專科)

內蒙古二本大學排名榜2023年(分數線排名)

內蒙古高考排名多少能進985大學,附2023全國985大學排名

2023年內蒙古所有大學排名一覽表最新(本科+�？�)

2023年內蒙古高校排名一覽表 附內蒙古最好的十所大學排名

內蒙古所有大學排名及錄取分數線一覽表（2023屆參考）

內蒙古排名前十的大學 2023年內蒙古最新大學排名榜

內蒙古大學排名2023年最新名單及排名榜單(公辦+民辦)

2023年內蒙古有哪些師范類大學排名及分數線(公辦+民辦)

內蒙古二本大學排名2023年最新排名榜(公辦+民辦)

6、內蒙古建筑職業(yè)技術學院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數量	專業(yè)
1	省重點、培育專業(yè)	1	建筑工程技術（裝配式建筑方向）

7、內蒙古建筑職業(yè)技術學院開設專業(yè)一覽表

內蒙古建筑職業(yè)技術學院開設專業(yè)有古建筑工程技術、環(huán)境藝術設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設計技術、智慧城市管理技術、園林工程技術、風景園林設計、攝影測量與遙感技術、無人機應用技術、建筑工程技術、土木工程、地下與隧道工程技術、工程測量技術、測繪地理信息技術、酒店管理與數字化運營、智慧養(yǎng)老服務與管理、資產評估與管理、大數據與會計、旅游管理、移動應用開發(fā)、信息安全技術、大數據應用技術、傳播與策劃、數字媒體技術、云計算技術應用、計算機網絡技術、給排水工程技術、城市軌道交通工程技術、高速鐵路客運服務、交通工程、道路與橋梁工程技術、市政工程技術、工程造價、建設工程管理、建設工程監(jiān)理、房地產智能檢測與估價、現代物業(yè)管理、建筑經濟信息化管理、建筑裝飾工程技術、環(huán)境設計、環(huán)境藝術設計（雕塑藝術設計方向）、建筑室內設計、工藝美術品設計、展示藝術設計（廣告與會展方向）、廣告藝術設計、消防工程技術、智能控制技術、建筑電氣工程技術、城市燃氣工程、電氣自動化工程技術、建筑環(huán)境與能源應用工程、電梯工程、供熱通風與空調工程技術、建筑智能化工程技術、機電一體化、建筑設備工程技術（水電預算與施工方向）、人工智能（工業(yè)機器人方向）、電氣自動化

內蒙古建筑職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
建筑與規(guī)劃學院	古建筑工程技術	�？�
	環(huán)境藝術設計	專科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	�？�
	建筑設計技術	�？�
	智慧城市管理技術	專科
	園林工程技術	�？�
	風景園林設計	�？�
建筑工程與測繪學院	攝影測量與遙感技術	專科
	無人機應用技術	�？�
	建筑工程技術	�？�
	土木工程	本科
	地下與隧道工程技術	�？�
	工程測量技術	專科
	測繪地理信息技術	�？�
經濟管理學院	酒店管理與數字化運營	專科
	智慧養(yǎng)老服務與管理	�？�
	資產評估與管理	�？�
	大數據與會計	專科
	旅游管理	�？�
信息與傳媒學院	移動應用開發(fā)	專科
	信息安全技術	�？�
	大數據應用技術	�？�
	傳播與策劃	�？�
	數字媒體技術	專科
	云計算技術應用	�？�
	計算機網絡技術	�？�
交通與市政工程學院	給排水工程技術	�？�
	城市軌道交通工程技術	�？�
	高速鐵路客運服務	�？�
	交通工程	本科
	道路與橋梁工程技術	�？�
	市政工程技術	專科
建設工程管理學院	工程造價	本科
	建設工程管理	本科
	工程造價	�？�
	建設工程管理	�？�
	建設工程監(jiān)理	�？�
	房地產智能檢測與估價	�？�
	現代物業(yè)管理	�？�
	建筑經濟信息化管理	�？�
藝術設計學院	建筑裝飾工程技術	�？�
	環(huán)境設計	本科
	環(huán)境藝術設計（雕塑藝術設計方向）	�？�
	建筑室內設計	�？�
	工藝美術品設計	專科
	展示藝術設計（廣告與會展方向）	�？�
	廣告藝術設計	�？�
建筑設備與自動化學院	消防工程技術	�？�
	智能控制技術	�？�
	建筑電氣工程技術	�？�
	城市燃氣工程	�？�
	電氣自動化工程技術	專科
	建筑環(huán)境與能源應用工程	本科
	電梯工程	�？�
	供熱通風與空調工程技術	�？�
	建筑智能化工程技術	專科
	機電一體化	�？�
	建筑設備工程技術（水電預算與施工方向）	�？�
	人工智能（工業(yè)機器人方向）	�？�
	電氣自動化	專科