1、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所市屬公立全日制普通高等職業(yè)院校，是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，是河北省優(yōu)質(zhì)高職院校、河北省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)診斷與改進工作試點建設(shè)院校、河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團理事長單位、廊坊市職教集團理事長單位，是“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀競賽基地。學(xué)院始建于1957年，2003年經(jīng)河北省人民政府批準，廊坊市農(nóng)業(yè)學(xué)。

2、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所市屬公立全日制普通高等職業(yè)院校，是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，是河北省優(yōu)質(zhì)高職院校、河北省內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)診斷與改進工作試點建設(shè)院校、河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團理事長單位、廊坊市職教集團理事長單位，是“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀競賽基地。學(xué)院始建于1957年，2003年經(jīng)河北省人民政府批準，廊坊市農(nóng)業(yè)學(xué)校、廊坊市財貿(mào)學(xué)校、廊坊市工業(yè)學(xué)校三校合并，升格為廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院分三個校區(qū)辦學(xué)，總占地面積467畝，建筑面積21萬平方米，圖書館藏書48萬冊，建有各類實驗實訓(xùn)室127個及6000平方米的眾創(chuàng)空間�，F(xiàn)設(shè)置10個黨政職能部門、13個教學(xué)單位、3個教輔機構(gòu)，教職工759人，在校生1萬余人。學(xué)院建有43個高職專業(yè)，其中省級高水平專業(yè)群1個、省級骨干專業(yè)1個、省級精品課程6門、院級重點專業(yè)8個、院級精品課程69門、精品在線開放課程36門，形成了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)四大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有專任教師432人、副高級以上職稱教師143名、“雙師型”教師265名、河北省技術(shù)能手16名，擁有最美河北人、河北省模范教師、河北省“三三三”人才、市管專家等一大批杰出人才，學(xué)校教師承擔科研項目、教改項目和科技攻關(guān)專項，形成一大批優(yōu)秀研究成果和發(fā)明實用專利。學(xué)院堅持開放辦學(xué)，加強國際交流合作，與德國國際合作協(xié)會（GIZ）簽署農(nóng)業(yè)專業(yè)合作備忘錄，“中德合作園林技術(shù)專業(yè)試點班”進入初步準備運行階段；與英國赫特福德大學(xué)國際學(xué)院簽訂“3+1”專升碩合作協(xié)議，為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院長期致力于服務(wù)京津冀產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才，立足于人才培養(yǎng)、服務(wù)社會、技能傳承、學(xué)生發(fā)展四大職能，著眼于國家戰(zhàn)略、社會需求、區(qū)域經(jīng)濟、學(xué)院實際四個層面，堅持質(zhì)量立校、人才強校、創(chuàng)新興校、文化優(yōu)校、特色名校，創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)體系，培育打造社會服務(wù)、校企融通、技能文化“三個品牌”，做強社會服務(wù)，做實校企融通，做亮技能文化，以品牌促融入、以融入促提升、以提升促發(fā)展，實現(xiàn)了辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的新跨越，綜合實力、核心競爭力、社會影響力明顯提升，學(xué)院逐漸彰顯出“‘三品’同育，融入提升”的辦學(xué)特色，并取得顯著的辦學(xué)成果。學(xué)院辦學(xué)水平不斷提升，連續(xù)多年保持了省級文明單位稱號，并榮獲“省職業(yè)教育先進集體”“省文明校園”等30余項榮譽。近三年來，300余名師生在國際、國內(nèi)、省內(nèi)專業(yè)技能大賽中獲獎，先后榮獲“一帶一路”暨金磚國家技能比賽物聯(lián)網(wǎng)分項國際比賽一等獎”，并榮獲“全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二等獎”“全國文秘速錄技能大賽二等獎”“全國工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽三等獎”等18項國家級獎勵，同時榮獲“河北省工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽一等獎”“河北省會計技能大賽團體一等獎”“河北省電子信息職業(yè)技能發(fā)動機檢測與維修大賽團體一等獎”等177項省級獎勵，其中省級一等獎25項。學(xué)院堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略，主動融入服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略之中，牽頭組建河北省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團，與京津冀100多家企業(yè)、院校聯(lián)手組建京津冀航空服務(wù)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟、現(xiàn)代商務(wù)產(chǎn)教聯(lián)盟，成立京津冀航空服務(wù)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。緊密對接京津冀及廊坊主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，近4年，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才1.3萬余名；主動融入國家脫貧攻堅戰(zhàn)，充分發(fā)揮涉農(nóng)專業(yè)及師資優(yōu)勢，在阜平建立“食用菌學(xué)院”，幫助農(nóng)民脫貧致富。組建了以侯桂森教授為首的“食用菌技術(shù)”團隊，長期服務(wù)于太行山區(qū)，“食用菌技術(shù)”在京津冀地區(qū)形成了產(chǎn)業(yè)鏈，獲得“河北省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎”“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)獎”�！督�(jīng)濟日報》《河北日報》《廊坊日報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家主流媒體，多次對學(xué)院典型經(jīng)驗做法宣傳報道，學(xué)院的社會影響力和美譽度不斷增強。新的歷史時期，學(xué)院以思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的教育方針，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，大力加強內(nèi)涵建設(shè)，積極推進教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化校企合作、產(chǎn)教融合，努力建設(shè)高水平的人才培養(yǎng)體系，不斷提升人才培養(yǎng)能力，努力書寫辦人民滿意高職教育的“奮進之筆”。

廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院河北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

安徽大學(xué)在河北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉林錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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2023年河北高考位次表(歷史一分一段表)

河北環(huán)境工程學(xué)院北京錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在河北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

河北建筑工程學(xué)院在遼寧錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

佳木斯職業(yè)學(xué)院在河北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在河北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

河北旅游職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

3、廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有旅游管理、高速鐵路客運乘務(wù)、電子商務(wù)、市場營銷、酒店管理、物流管理、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、金融服務(wù)與管理、園藝技術(shù)、裝飾藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林技術(shù)、園林工程、工程造價、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)、食品質(zhì)量與安全、廣告設(shè)計與制作、民族傳統(tǒng)技藝（風箏方向）、空中乘務(wù)、文秘速錄、計算機應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、汽車營銷與服務(wù)、汽車智能技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車車身維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品造型方向）、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
商務(wù)管理系	旅游管理	�？�
	高速鐵路客運乘務(wù)	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	市場營銷	�？�
	酒店管理	專科
	物流管理	�？�
財會金融系	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
	金融服務(wù)與管理	專科
城建工程系	園藝技術(shù)	�？�
	裝飾藝術(shù)設(shè)計	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	專科
	園林技術(shù)	�？�
	園林工程	�？�
	工程造價	專科
動物科學(xué)與技術(shù)系	畜牧獸醫(yī)	�？�
	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)	�？�
	寵物養(yǎng)護與馴導(dǎo)	�？�
	食品質(zhì)量與安全	�？�
文化傳媒與服務(wù)系	廣告設(shè)計與制作	�？�
	民族傳統(tǒng)技藝（風箏方向）	專科
	空中乘務(wù)	�？�
	文秘速錄	專科
計算機科學(xué)與工程系	計算機應(yīng)用技術(shù)	�？�
	云計算技術(shù)與應(yīng)用	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	�？�
汽車工程系	汽車營銷與服務(wù)	�？�
	汽車智能技術(shù)	�？�
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	汽車車身維修技術(shù)	�？�
機電工程系	機電一體化技術(shù)	�？�
	機械制造與自動化	�？�
	電氣自動化技術(shù)	專科
	工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品造型方向）	�？�
	工業(yè)機器人技術(shù)	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�