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一、一定要先審題,看清楚題目的要求、指向,思考一下這題目可能有幾種寫法,哪種寫法容易落于俗套,哪種寫法更有創(chuàng)意、自己又能發(fā)揮得更好;不要似曾相識(shí),就不再審題,這樣往往容易跑題。而反復(fù)推敲自己的設(shè)計(jì)有無(wú)“跑題”,是開(kāi)寫的前提。
二、如碰到熟悉的有所準(zhǔn)備的作文題,也要認(rèn)真構(gòu)思,發(fā)揮創(chuàng)意;不要大喜過(guò)望,馬上把原來(lái)準(zhǔn)備的往上寫。每年高考閱卷占相當(dāng)比重的就是所謂“宿構(gòu)作文”,題材構(gòu)思彼此相似,有固定的套路。判卷的老師見(jiàn)得多了,會(huì)很厭煩“宿構(gòu)”,難免就扣分。所以即使很熟悉的題目也要重新去構(gòu)思。
三、如碰到出乎意料毫無(wú)準(zhǔn)備的題目,則要沉著應(yīng)對(duì),想到肯定不只是自己感到難,很可能大多數(shù)考生都難,這就“扯平”了,能讓自己靜下心來(lái);不要碰到難題就懵了,亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”,有時(shí)甚至有點(diǎn)“怪”,那也別被嚇住了?紙(chǎng)上心理因素很重要,有信心,不著急,能自我調(diào)節(jié),才能發(fā)揮得好。
四、構(gòu)思時(shí)最好列出簡(jiǎn)要的提綱,把論點(diǎn)、論據(jù)、如何分段、前后邏輯先想清楚,然后基本上就按照提綱的思路來(lái)寫;不要只想到開(kāi)頭,還沒(méi)有通盤的構(gòu)想,就著急往下寫,邊寫邊構(gòu)思容易亂。
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